ماه رمضان
تصویر برگزیده

در نشست نقد و بررسی پنجمین شماره «نقدنامه هنر» عنوان شد:

سرسنگی: تعادلی میان دو رویکرد آموزشی و پژوهشی در دانشگاه ها وجود ندارد

آرتنا: نشست نقد و بررسی نقدنامه هنر پنج شنبه 24 مهر در تالار استاد امیرخانی خانه هنرمندان ایران برگزار شد.

zoom
سرسنگی: تعادلی میان دو رویکرد آموزشی و پژوهشی در دانشگاه ها وجود ندارد

به گزارش خبرگزاری هنر «آرتنا»، نشست نقد و بررسی نقدنامه هنر پنج شنبه 24 مهر در تالار استاد امیرخانی خانه هنرمندان ایران برگزار شد.
در ابتدای این نشست مجید سرسنگی؛ مدیرعامل خانه هنرمندان ایران یکی از اهداف برگزاری چنین نشست‌هایی را گفتگو برای برطرف ساختن مشکلات موجود و انتشار شایسته‌تر مجله نقدنامه در ادامه راه دانست و با تشکر از دکتر نامور مطلق، از نقش وی در پایه‌گذاری و راه‌اندازی معاونت آموزشی و پژوهشی خانه هنرمندان ایران تقدیر کرد. وی با اشاره به دشواری‌های موجود بر سر راه جا انداختن مسیر پژوهشی و توجه به مسائل علمی در خانه هنرمندان ایران، سطح  فعالیت‌های جاری در معاونت پژوهشی خانه هنرمندان ایران را بالاتر از دیگر مراکز فرهنگی کشور عنوان کرد و آنرا ثمره‌ی ممارست و همت کسانی دانست که در این مسیر تلاش فراوانی به خرج داده‌اند.

این استاد دانشگاه در ادامه با اشاره به معضل آموزش‌محوری در دانشگاه‌های کشور گفت: به رغم شعارهای فراوانی که در خصوص توجه به پژوهش در زمینه هنر سر داده می‌شود، اما نگاهی به سابقه دانشگاه‌ها در ایران از ابتدای تاسیس تاکنون نشان می‌دهد که تولید علم در این حوزه تقریبا صفر است و حتی اساتید دانشگاه نیز بیشتر از آنکه دغدغه‌ی پژوهش داشته باشند، به مسائل آموزشی می‌پردازند؛ هیچ تعادلی میان دو رویکرد آموزشی و پژوهشی وجود ندارد و اگر در سال‌های اخیر اعمال فشار از جانب دانشگاه به افزایش انتشار مقالات از سوی اساتید منجر گردیده است، این مقالات عمدتا مستخرج از پایان‌نامه‌های دانشجویی و کمتر حاصلِ پژوهش‌های مستقل خود اساتید بوده است.

وی با ذکر اینکه بسیاری از اساتید دانشگاهی در حوزه هنر قائل به کار نظری نبوده و مسیر ارتقا جایگاه خود را نیز از مسیر کارهای عملی می‌بینند، ادامه داد: در سیستم دانشگاهی ایران تفکیکی میان حوزه عملی و حوزه نظری صورت نگرفته، و اگرچه این دو حوزه بر هم تاثیرگذارند ولی در نهایت ناچار به تفکیک در برخی حوزه‌ها خواهیم بود. مدیرعامل خانه هنرمندان ایران با اشاره به بحثی مبنی بر اینکه آیا مسئولیت دانشگاه تربیت هنرمند است یا تربیت کسانی که بر حوزه نظریِ هنر اشراف دارند؟ گفت: اگرچه نمی‌توان از تاثیر دانشگاه بر هنرمندان غفلت ورزید ولی در عین حال هنرمندانی داریم که به‌صورت ذاتی و بدون حضور در دانشگاه کارهای هنری ارزشمندی خلق کرده‌اند و این نشان می‌دهد که در واقع دانشگاه نمی‌تواند مدعی تربیت هنرمند باشد. هنرمند الزاما نیازی به داشتن مدرک دانشگاهی ندارد ولی در ایران به دلیل مدرک‌گرایی، این امر در سطح وسیعی در حال وقوع است و این مسیری اشتباه است که سال‌ها در نظام آموزش عالی ایران پیموده شده و بخش اعظم اعتبار، توان و زمان نظام آموزشی کشور نیز صرف آن گردیده، اما نتیجه قابل تاملی در پی نداشته است.

مشاور شهردار تهران در امور هنری با اشاره به اینکه بسیاری از هنرمندانِ ما کمتر به مبانی نظری کار خود توجه و اشراف دارند گفت: اگر به‌صورت کلی به حوزه‌ی هنر در ایران بنگریم آثار پراکنده‌ای را مشاهده می‌کنیم که بیشتر تقلیدی از کارهای انجام شده در غرب هستند و کماکان از فقدان هویتی ملی، دینی و منطقه‌ای رنج می‌برند. هنرمندان هم در هیچ مقطعی مجاب نشده‌اند که نیاز دارند به حوزه پژوهش توجه کرده و بر اطلاعات و دانش نظری خود بیافزایند. در حوزه دانشگاه نیز با عمل‌گرایی و عمل‌زدگی و آموزش دستِ چندم، در واقع سیستمی را از بیرون کشور وارد و پیاده ساخته‌ایم و همواره نیز چند قدم از آنها عقب بوده‌ایم، و به همین دلیل میزان تالیف در این حوزه بسیار اندک بوده است.

وی با اشاره به مباحث علمی مطرح در دانشگاه‌های ایران ادامه داد: اطلاعاتی در کلاس درس به دانشجو ارائه می‌شود، که عمدتا از خارج از کشور وارد شده و در آنجا نقیض این نظریه‌ها هم ارائه گردیده و بعضا از این مباحث گذر کرده‌اند و ما تازه در حال مطرح ساختن این مسائل هستیم، و دلیل این موضوع پژوهش‌محور نبودن سیستم آموزش عالی در ایران است. اعتباراتی که به پژوهش اختصاص می‌یابد نیز در مقایسه با اعتبارات آموزشی ناچیز است؛ باید بپرسید چه تعداد پژوهشگاه مختص به هنر داریم؟ و مراکزی که از قبل وجود داشته‌اند، اکنون در چه وضعیتی به سر می‌برند و چقدر کارآیی دارند؟ مدیر عامل خانه هنرمندان ایران با ذکر سیاست‌های خانه هنرمندان در دوره‌ی جدید خود، به سردرگمی موجود در عرصه هنر ایران اشاره کرد که از تعامل همزمان با اهل نظر و هنرمندانِ عمل‌گرا قابل فهم و ردیابی است. وی ادامه داد: متاسفانه هر مدیری با الگویی خودساخته قصد نجات هنر کشور را دارد بدون اینکه استراتژی و راهکارهای مبتنی بر پژوهش را در دستور کار خود قرار دهد.

دکتر سرسنگی با ابراز خشنودی از فعالیت‌های پژوهشی صورت گرفته در خانه هنرمندان ایران از جمله انتشار مجله نقدنامه، کار پژوهشی را به انتشار مجله محدود ندانست و حمایت خود از کلیه فعالیت‌های پژوهشی در خانه هنرمندان ایران از جمله انتشار مجلاتی در حوزه تاریخ هنر و نظریه‌های هنر را اعلام کرد. وی با اشاره به سلسله نشست‌های بازخوانی پایان‌نامه‌های هنری در خانه هنرمندان ایران، آنرا اقدامی کم‌سابقه در ایران دانست که به روشن ساختن مسیر پژوهشی یاری می‌رساند. مدیرعامل خانه هنرمندان ابراز امیدواری کرد که با برگزاری چنین جلساتی بتوان نقطه نظرات ارزشمند دغدغه‌مندان این حوزه را بکار گرفت، و بر فعالیت‌ها در حوزه پژوهشی افزود تا بتوان از این طریق به جبران بخشی از کم‌کاری‌های پیشین پرداخت. وی در پایان سهم خود به عنوان مدیری اجرایی را پشتیبانی از فعالین این حوزه و ایده‌های خلاق و کاربردی آنها اعلام کرد و سهم اصلی را به کسانی داد که با ایده‌پردازی در حوزه نظر و پژوهش، مسیر حرکت مدیران را روشنی می‌بخشند.

در ادامه این نشست نیز پنجمین شماره نقدنامه با عنوان نشانه شناسي هنر با حضور دکتر بهمن نامور مطلق و دکتر بهنام کامرانی مورد نقد و بررسی قرار گرفت. در این شماره مقالات پژوهشی نقدنامه هنر در دو بخش به‌چاپ رسیده‌است.  شکوفایی انسان­شناسی هنر در آثار هوارد مورفی نوشته اصغر ایزدی جیران و ارزیابی و نقد شیوه­های آموزش همگانی هنر در ایران مطالعه موردي آموزش نقاشي به هنرجويان آماتور در مراكز فرهنگي نوشته مشترک محمدرضا مریدی- بیتا پورحسینی مقالات بخش نخست را شکل می‌دهند. بخش دوم نیز که به موضوع نشانه‌شناسی هنر می‌پردازد شامل مقالات هم چون «خوانش گفتمان تبلیغاتی با تکیه بر مفاهیم حضور، جریان ادراکی – حسی، تن و نظام مبتنی بر تطبیق»، «پیش نیازهایِ تعریف «گفته پردازی سینمایی» بر طبق پارادایم متن محور،با استناد به نشانه- معنا ­شناسی مکتب پاریس»، «تحلیل گفتمانی از فیلم «لیلا» اثر داریوش مهرجوئی»، «نشانه‌- معناشناسي مکان در عکس‌های‌خانوادگی»، «خوانش نشانه شناسانه يك اثر نگارگري» و ... است.

علاقمندان برای تهیه این شماره نقدنامه هنر می‌توانند به دفتر معاونت پژوهشي خانه هنرمندان ايران مراجعه کنند.

۱۶:۳۳ ::: ۲۶ / ۷ / ۱۳۹۳

ARTNA آرتنا-> تجسمی - روز نما -

دیدگاه خود را درباره این خبر بنویسید