ماه رمضان
تصویر برگزیده

جواد محقق :

وجه تعلیمی را از ادبیات حذف نكنیم

آرتنا: محقق شاعر و ادیب پیش‌كسوت كشورمان گفت: شاعران كودك و نوجوان شعرهای بیشتری نسبت به شاعران حوزه بزرگسال، درباره ماه مبارك رمضان سروده‌اند.

zoom
وجه تعلیمی را از ادبیات حذف نكنیم

به گزارش خبرگزاری هنر «آرتنا»، جواد محقق با بیان اینكه انعكاس ماه مبارك رمضان در ادبیات كودك و نوجوان بیش از ادبیات بزرگسال است، اظهار كرد: ماه مبارك رمضان با توجه به موضوع محور بودن، در ادبیات كودك و نوجوان سهم بیشتری را به خود اختصاص داده است و در واقع شاعران كودك و نوجوان شعرهای بیشتری نسبت به شاعران حوزه بزرگسال، درباره این ماه عزیز سروده‌اند.
وی ادامه داد: بخشی از این اتفاق شاید به این دلیل باشد كه وجه تعلیمی شعر كودك مانند شعر كهن ما، همچنان باقی و پابرجاست، در حالی كه در ادبیات و شعر بزرگسال، تا حدود زیادی این ویژگی از بین رفته است و به همین دلیل باید گفت در این زمینه شعر كودك جلوتر از شعر بزرگسال است.
محقق خاطرنشان كرد: برای اظهار نظر درباره كیفیت آثار كودك و نوجوان با موضوع ماه مبارك رمضان باید بررسی بیشتری شود و پژوهشگران باید آثار معاصر در این زمینه را بررسی كنند تا ببینند به چه وجوهی از این ماه در ادبیات كودك و نوجوان بیشتر پرداخته شده است و چه بخش‌هایی مغفول مانده است.
این شاعر با اشاره به اینكه طرح برخی معانی دینی و اعتقادی برای كودكان امری دشوار است، عنوان كرد: توضیح برخی موضوعات و مسائل و مفاهیم عمیق مستتر در ماه مبارك رمضان در شعر كودك امری دشوار است؛ چرا كه نیازمند رعایت وزن و قافیه و زبان كودكانه است.
وی با انتقاد از فرم‌گرایی در برخی شاعران، گفت: در حوزه شعر بزرگسال همچنان نیازمند كسانی هستیم كه بتوانند آموزش های فكری، فرهنگی، اخلاقی و سیاسی را در قالب شعر و ادبیات به مردم منتقل كنند. اگر وجه تعلیمی را از ادبیات حذف كنیم، نه تنها چیزی به ادبیاتمان اضافه نشده است، بلكه گستره و وسعت حركت ادبیات را كاهش داده ایم.
 

دیدگاه خود را درباره این خبر بنویسید